A Comissão Organizadora do Seminário Nacional “A Reforma Universitária e suas Implicações no Ensino de Jornalismo” está ultimando os preparativos para o evento, que acontece nesta Quinta-feira, dia 18, no Hotel Bristol, em Brasília. Promovido pela FENAJ, SBPJor e FNPJ, o seminário terá como documentos básicos para debate a última versão do projeto do governo e o documento conjunto das entidades sobre o tema.
A última versão do anteprojeto do governo pode ser acessada na página do MEC. Já a contribuição conjunta da FENAJ, FNPJ e SBPJor, bem como as diretrizes curriculares definidas no Seminário de Campinas (1999) podem ser acessados no site da FENAJ.
Para o presidente do Fórum Nacional de Professores de Jornalismo, Gerson Martins, o documento produzido pelas três entidades é “substancial” na leitura dos impactos que a reforma universitária pode produzir sobre os cursos de jornalismo. “Estão claras as reflexões das entidades sobre a questão do chamado ciclo básico, da redução do tempo de duração dos cursos”, destacou, na última edição do Entrevistas da FENAJ.
Posição similar tem o presidente da Sociedade Brasileira de Pesquisadores em Jornalismo, Elias Machado. Para ele, “se adotadas, estas duas medidas irão acabar com conquistas históricas do campo do jornalismo como o currículo com um mínimo de 2.700 horas e a incorporação das disciplinas específicas desde o primeiro semestre do curso”.
Por estas razões, a expectativa quanto ao Seminário das entidades do campo do jornalismo é grande. “Esperamos que o Seminário contribua para a ampliação e consolidação de nossas propostas para o anteprojeto de Reforma Universi_ária e para a qualidade da formação superior em jornalismo”, disse Gerson Martins.
Estágio acadêmico
No dia seguinte (19/08), também no Hotel Bristol, em Brasília, a FENAJ realiza outro seminário nacional, o de avaliação dos Projetos de Estágios Acadêmicos. Dirigido aos Sindicatos de Jornalistas, o evento, que também é aberto a demais interessados, entre profissionais, professores e estudantes de jornalismo, pretende avaliar os estágios em Jornalismo implantados no país e elaborar uma proposta de padronização nacional, a partir das bases e requisitos já aprovados no seu Programa de Qualidade de Ensino.
